- Licenciado em Psicologia, pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto e Pós–graduado em Consulta Psicológica Conjugal e Sexual pela mesma faculdade.- Pós-graduado em Teatro Social e Intervenção Sócio-Educativa na Universidade Ramon Llull, Barcelona.
- Teve formação com Ingrid Koudela, Julian Boal, Koldobika Vio, Roberto Mazzini, Georges La Ferrière, Marc Klein entre outros e no Instituto Gestalt de Barcelona no âmbito do teatro social e terapêutico.
- Desenvolve o seu trabalho em projectos de desenvolvimento comunitário (Coordenador do Projecto Pais XXI, Plano Municipal de Prevenção Primária das Toxicodependências e Projecto Direitos & Desafios – Santa Maria da Feira). Ao longo do seu percurso tem implementado algumas experiências no âmbito do teatro social com jovens em risco, idosos e grupos de pais. Nomeadamente na área da prevenção da violência doméstica tem desenvolvido trabalho recorrendo à metodologia do teatro-fórum. Paralelamente tem promovido formação no âmbito da intervenção comunitária, educação parental e teatro social para estudantes e profissionais da área social, da psicologia, da educação, da animação e do teatro em Instituições Sociais, Associações Culturais e Faculdades.
- Professor nas Pós-Graduações de “Teatro: uma Ferramenta na Intervenção em Contextos Sócio-Educativos”, “Gestão e Animação de Projectos no domínio das actividades de enriquecimento curricular” e no âmbito das “Técnicas Teatrais aplicadas à intervenção com famílias” na pós-graduação de “Processos Psicoterapêuticos nos Sistemas Familiares” na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto.
- Co-autor do livro sobre educação parental e teatro “Pais, uma experiência” da Papiro Editora com prefácios de Daniel Sampaio e Maria Emília Costa.
- Elemento do grupo de trabalho da regulamentação de medida de Educação Parental da Lei de Protecção de Crianças e Jovens em Perigo a convite da Comissão Nacional de Protecção das Crianças e Jovens em Risco.
- Elemento do Júri Independente presidido por Daniel Sampaio do Programa para Crianças e Jovens em Risco no Concurso de Projectos na Área da Formação Parental da Fundação Calouste Gulbenkian. Assessor técnico no processo de acompanhamento dos projectos aprovados no âmbito do mesmo programa.
- Professor no âmbito do "Teatro em Contexto" na Escola Superior de Música e Artes do Espectáculo - Instituto Politécnico do Porto.